Tema: Utdanningspolitiske utfordringer - profesjonen i sentrum .

Tidspunkt: 29. juni - 3. juli 2010.

Sted: Naantalin/Nådendal i Finland .

Målgruppe: Alle medlemmer i Utdanningsforbundet - fra barnehage til høgskole og voksenopplæring.

Kurset fokuserer på de nye trendene vi møter på utdanningsområdet, at politikere og myndigheter er mere opptatt av resultater enn av læringsprosessene. Vi opplever at vår yrkesutøvelse blir mer usynlig og mindre autonom, og at utvikling og styring av utdanningen preges av New Public Management-tenkning. Samtidig opplever vi nedskjæringer, og et økende politisk trykk på profesjonen. NLS' sommerkurs vil ha fokus på profesjonen og styring av virksomhetene, samt diskutere utdanningens verdi i seg selv.

Klima- og miljøarbeid vil også være tema på sommerkurset.

Formålet med temaene på kurset er å vise betydningen av at førskolelærere, lærere og ledere fokuserer på det allmenne profesjonsoppdraget og kjemper for god yrkesutøvelse og gode vilkår. Lærere og ledere må bli tydelige samfunnsaktører. Kurset vil peke på betydningen av at flere kompetente lærere vil bli ledere, og at en god rekruttering til lærerutdanningen er en vesentlig del av yrkets utvikling. Kursets fremste målsetting er å vekke stoltheten over oppdraget og forstå verdien av profesjonen i seg selv, og å bære dette budskapet ut i yrkeslivet og i det faglige arbeidet.

Praktiske opplysninger: Kurset er åpent for alle interesserte medlemmer i Utdanningsforbundet. Det er ønskelig med en viss faglig bakgrunn eller kunnskap om faglig virksomhet. Utdanningsforbundet disponerer 30 plasser. Deltakere innkvarteres i dobbeltrom. Forbundet dekker deltakeravgiften, inkl. hotell, måltider og aktiviteter, mens deltakerne må selv bestille og betale reisen.

Nærmere informasjon sendes i midten av april til kursdeltakerne som velges ut.

Søknadsskjema finnes på utdanningsforbundet.no/sommerkurs

Søknadsfrist er 15. mars.

Spørsmål: Kontakt Berit Eliassen, 900 64 810 eller Line Gjersø, 24 14 20 66 eller sommerkurs@utdanningsforbundet.no.